Angela Aisenstein. El modelo didáctico en la Educación Física: entre la escuela y la formación docente, Curriculum presente, ciencia ausente, Tomo IV, serie FLACSO, Miño y Davila, Buenos Aires, 1995

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Saraví, Jorge Ricardo
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Español
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7699/pr.7699.pdf
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata


LEADER	00950nab a2200145 a 4500
001	ARTI07616
008	230422s1996####\|\|\|#####\|#########0#####d
100			\|a Saraví, Jorge Ricardo
245	1	0	\|a Angela Aisenstein. El modelo didáctico en la Educación Física: entre la escuela y la formación docente, Curriculum presente, ciencia ausente, Tomo IV, serie FLACSO, Miño y Davila, Buenos Aires, 1995
041		7	\|2 ISO 639-1 \|a es
300			\|a p.53
856	4	0	\|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7699/pr.7699.pdf
952			\|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7699/pr.7699.pdf \|a MEMORIA ACADEMICA \|b MEMORIA ACADEMICA
773	0		\|7 nnas \|t Educación Física y Ciencia. \|g Vol. 2 No. 1 (1996),53 \|v 2 \|l 1 \|q 53 \|d La Plata : Departamento de Educación Física, 1996 \|k Comentarios
542	1		\|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina \|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/

Ejemplares similares