La inclusión masiva de tecnologías digitales en el ámbito escolar : Un estudio comparativo de la apropiación de TIC por estudiantes de clases populares y clases medias en el marco del Programa Conectar Igualdad en el Gran La Plata

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Benítez Larghi, Sebastián
Otros Autores: Lemus, Magdalena, Welschinger Lascano, Nicolás
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7478/pr.7478.pdf
http://www.propuestaeducativa.flacso.org.ar/articulo.php?num=42&id=48
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/89966
https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/109598
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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