La inclusión masiva de tecnologías digitales en el ámbito escolar : Un estudio comparativo de la apropiación de TIC por estudiantes de clases populares y clases medias en el marco del Programa Conectar Igualdad en el Gran La Plata
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7478/pr.7478.pdf http://www.propuestaeducativa.flacso.org.ar/articulo.php?num=42&id=48 http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/89966 https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/109598 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Descripción Física: | p.86-92 |
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| ISSN: | ISSN 1995-7785 |