Estrategias para la elaboración de una secuencia didáctica con base en la noción de géneros discursivos
Es una realidad la poca oferta de material didáctico para la enseñanza del portugués y la falta de renovación de los existentes es un inconveniente para la incorporación de los profusos aportes que la lingüística aplicada realiza. En este sentido, cabe al docente incorporarlos proponiendo nuevas est...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6964/pr.6964.pdf http://www.puertasabiertas.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero-11/PAn11a14porciento20Larrieu.docx |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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