El retrato en Educación Infantil : Una propuesta didáctica sobre arte

El trabajo hace una propuesta didáctica destinada a la etapa de Educación Infantil, en la que se toma como base el género artístico del retrato. El estudio destaca la gran importancia que tiene la educación artística, en sus dos ámbitos -el crítico y el creativo- en la educación de los más pequeños,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moreno Vera, Juan Ramón
Otros Autores: Vera Muñoz, María Isabel, Miralles Martínez, Pedro, Trigueros Cano, F. Javier
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Art
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6218/pr.6218.pdf
http://bibliotecavirtual.unl.edu.ar:8180/publicaciones/handle/11185/7684
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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100 |a Moreno Vera, Juan Ramón  |u Universidad de Alicante, España 
700 |a Vera Muñoz, María Isabel  |u Universidad de Alicante, España 
700 |a Miralles Martínez, Pedro  |u Universidad de Alicante, España 
700 |a Trigueros Cano, F. Javier  |u Universidad de Alicante, España 
245 1 0 |a El retrato en Educación Infantil  |b : Una propuesta didáctica sobre arte 
246 3 3 |a Portraiture in Early-Childhood education  |b A didactic proposal about art 
041 7 |2 ISO 639-1  |a es 
300 |a  p.249-266 
520 3 |a El trabajo hace una propuesta didáctica destinada a la etapa de Educación Infantil, en la que se toma como base el género artístico del retrato. El estudio destaca la gran importancia que tiene la educación artística, en sus dos ámbitos -el crítico y el creativo- en la educación de los más pequeños, así como la gran utilidad del género del retrato, que se adapta perfectamente al objetivo de una enseñanza integral en la que los alumnos aprendan desde un punto de vista lúdico y creativo 
520 3 |a The work makes a didactic proposal for the Early Childhood Education, based on the artistic genre of portraiture. The study highlights the great importance of the artistic education in its two senses -critical and creative- inside the early childhood education, and moreover the important utility of portraiture adapted properly to the target of an integrated education where students learn with a playful and creative point of view 
653 |a Retrato 
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856 4 1 |u http://bibliotecavirtual.unl.edu.ar:8180/publicaciones/handle/11185/7684 
952 |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6218/pr.6218.pdf  |a MEMORIA ACADEMICA  |b MEMORIA ACADEMICA 
773 0 |7 nnas  |t Clio & Asociados.   |g  No. 17 (2013),249-266  |l 17  |q 249-266  |d La Plata ; Santa Fe : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Historia : Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias. Departamento de Historia, 2013, 2013  |k Artículos 
542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/