Acoso homofóbico, derechos humanos y educación : Una perspectiva no deficitaria de las políticas y prácticas de bienestar para la juvenud queer

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Marshall, Daniel
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Juventud
Homosexualidad
Estrategias de enseñanza
Integración social
Educación sexual
Género
Identidad de género
Sexualidad
Marginación
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.4771/pr.4771.pdf
http://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/ARCHv04n04a05
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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