Roma o Cartago . Itinerarios renacentistas por ciudades derrotadas

El presente trabajo hace un recorrido por las imágenes de ruina, derro-ta y destrucción en la poesía de Garcilaso, la recepción del modelo italiano y las proyecciones en la percepción renacentista del Siglo de Oro español.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chihaia, Matei
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.3428/pr.3428.pdf
http://www.olivar.fahce.unlp.edu.ar/article/view/OLIv07n07a02
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
LEADER 01805nab a2200313 a 4500
001 ARTI03386
008 230422s2006####|||#####|#########0#####d
100 |a Chihaia, Matei  |u Universität zu Köln 
245 1 0 |a Roma o Cartago . Itinerarios renacentistas por ciudades derrotadas 
041 7 |2 ISO 639-1  |a es 
300 |a  p.45-61 
520 3 |a El presente trabajo hace un recorrido por las imágenes de ruina, derro-ta y destrucción en la poesía de Garcilaso, la recepción del modelo italiano y las proyecciones en la percepción renacentista del Siglo de Oro español. 
520 3 |a The present work goes through the images of ruin, defeat and destruction in Garcilaso de la Vega's poetry, the reception of the Italian model, and the projections in the Renaissance perception of Spanish Golden Age. 
653 |a Ruinas 
653 |a Siglo de Oro 
653 |a Garcilaso de la Vega 
653 |a Gutierre de Cetina 
653 |a Ruins 
653 |a Spanish Golden Age 
653 |a Garcilaso de la Vega 
653 |a Gutierre de Cetina 
650 0 4 |a Poesía 
650 0 4 |a Formas y géneros literarios 
650 0 4 |a Siglo de Oro 
856 4 0 |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.3428/pr.3428.pdf 
856 4 1 |u http://www.olivar.fahce.unlp.edu.ar/article/view/OLIv07n07a02 
952 |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.3428/pr.3428.pdf  |a MEMORIA ACADEMICA  |b MEMORIA ACADEMICA 
773 0 |7 nnas  |t Olivar.   |g Vol. 7 No. 7 (2006),45-61  |v 7  |l 7  |q 45-61  |d La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria 
542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/