La intervención psicológica en orientación de carrera como medida preventiva de comportamientos adaptativos: datos de un estudio con estudiantes universitarios

En una perspectiva de desarrollo personal, la intervención psicológica en orientación no solo posiciona al individuo en los varios roles que desempeña, sino que apela a la vivencia del pasado e intenta aumentar la orientación para el futuro a través del planeamiento y exploración de la carrera. Con...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lima, Maria do Rosário
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.2996/pr.2996.pdf
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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100 |a Lima, Maria do Rosário  |u Facultad de Psicología y de Ciencias de la Educación de la Universidad de Lisboa 
245 1 0 |a La intervención psicológica en orientación de carrera como medida preventiva de comportamientos adaptativos: datos de un estudio con estudiantes universitarios 
041 7 |2 ISO 639-1  |a es 
300 |a  p.131-135 
520 3 |a En una perspectiva de desarrollo personal, la intervención psicológica en orientación no solo posiciona al individuo en los varios roles que desempeña, sino que apela a la vivencia del pasado e intenta aumentar la orientación para el futuro a través del planeamiento y exploración de la carrera. Con énfasis en este tipo de abordaje, se procura intervenir junto a varios grupos etarios en diferentes fases y subfases del desarrollo de la carrera. Se presentan datos obtenidos en una investigación llevada a cabo con estudiantes de los primeros años de diferentes cursos y establecimientos de la enseñanza superior. 
653 |a Desarrollo personal 
653 |a Orientación de la carrera 
653 |a Prevención 
653 |a Metodologías cualitativas 
650 0 4 |a Psicología ocupacional 
650 0 4 |a Orientación vocacional 
650 0 4 |a Estudiantes universitarios 
856 4 0 |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.2996/pr.2996.pdf 
952 |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.2996/pr.2996.pdf  |a MEMORIA ACADEMICA  |b MEMORIA ACADEMICA 
773 0 |7 nnas  |t Orientación y Sociedad.   |g Vol. 3 (2001/2002),131-135  |v 3  |q 131-135  |d La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Psicología 
542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/