Las funciones del orientador escolar para minimizar el abandono escolar en los adolescentes

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Se proponen formas de orientación (brindar orientación financiera, alentar, tranquilizar y apoyar), que los orientadores escolares podrían adoptar para ayudar al sistema escolar a minimizar la cada vez mayor incidencia de la deserción escolar.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Aluede, Oyaziwo
Otros Autores: Ikechukwu, Bridget N. Q.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Investigación educacional
Deserción escolar
Adolescentes
Deserción
Población adolescente
Orientación
Estrategias de intervención
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.2990/pr.2990.pdf
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ 

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