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| LEADER |
01150nab a2200205 a 4500 |
| 001 |
ARTI02517 |
| 008 |
230422s1994####|||#####|#########0#####d |
| 100 |
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|a Saltalamacchia, Susana Clelia
|u UNLP
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| 700 |
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|a Moroni, Viviana Patricia
|u UNLP
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| 700 |
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|a Urretavizcaya, Teresa Celia
|u UNLP
|
| 700 |
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|a Tedesco, Alicia Beatriz
|u UNLP
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estrategias multidisciplinarias en la formación docente
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 300 |
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|a p.105-110
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| 500 |
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|a La digitalización de este documento ha sido posible gracias a la cooperación entre SEDICI y BIBHUMA.
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| 650 |
0 |
4 |
|a Formación de docentes
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.2524/pr.2524.pdf
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| 952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.2524/pr.2524.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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| 773 |
0 |
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|7 nnas
|t Serie Pedagógica.
|g No. 1 (1994),105-110
|l 1
|q 105-110
|d La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 1994
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| 542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
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