El ingreso a Educación Física : De la especulación al dato investigado
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.95/pr.95.pdf http://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/EFyCv05a09 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01163nab a2200217 a 4500 | ||
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| 001 | ARTI00094 | ||
| 008 | 230422s2001####|||#####|#########0#####d | ||
| 100 | |a Rossi Casé, Lilia Elba | ||
| 700 | |a Sautel, Susana Lía | ||
| 700 | |a Fridman, Jorge Luis | ||
| 245 | 1 | 0 | |a El ingreso a Educación Física |b : De la especulación al dato investigado |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 300 | |a p.118-128 | ||
| 650 | 0 | 4 | |a Trabajo de investigación |
| 650 | 0 | 4 | |a Estadísticas educacionales |
| 650 | 0 | 4 | |a Estudiantes universitarios |
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| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.95/pr.95.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Educación Física y Ciencia. |g Vol. 5 (2001),118-128 |v 5 |q 118-128 |d La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | |