Escuelas y profesores : ¿hacia una reconversión de los centros y la función docente?/
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Madrid :
Ediciones Pedagógicas;
1994.
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| Colección: | Investigación y formación del profesorado ;
7 |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Tabla de Contenidos:
- Prólogo: ¿Vamos, en efecto, hacia una reconversión de los centros y la función docente? / Juan Manuel Escudero Muñoz.
- Perspectivas teóricas recientes en organización escolar: una panorámica general / María Teresa González González.
- Teoría crítica y administración educativa / Richard Bates.
- ¿La cultura del centro escolar o el centro escolar como cultura? / María Teresa González González.
- El contexto micropolítico del trabajo de los profesores / Gary L. Anderson y Joseph J. Blase.
- Las relaciones en la escuela: perspectiva tridimensional / Miguel Angel Santos Guerra.
- La escuela como el centro del cambio / Kenneth A. Sirotnik.
- La elaboración de proyectos de centro: Una nueva tarea y responsabilidad de la escuela como organización / Juan Manuel Escudero Muñoz.
- Una concepción pedagógica y educativa del liderazgo escolar / John Smyth.
- La evaluación de centros: entre el control administrativo y la mejora interna / Antonio Bolívar Botia.