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| LEADER |
01382cam a22001937a 4500 |
| 003 |
AR-GrIUPA |
| 005 |
20240228162533.0 |
| 008 |
240228s1998 ag a gr 001 0 spa d |
| 020 |
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|a 9505502451
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| 040 |
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|a AR-BaBN
|b spa
|c AR-BaBN
|e aacr
|d AR-GrIUPA
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| 080 |
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|a 7.01
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| 100 |
1 |
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|a Anzorena, Horacio
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| 245 |
1 |
0 |
|a Ver para comprender :
|b educación desde el arte /
|c Horacio Anzorena.
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Magisterio del Río de La Plata,
|c 1998.
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| 300 |
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|a 143 p. ;
|c 22 cm.
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| 505 |
0 |
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|a Introducción -- Las inteligencias -- Lo perceptual según la Gestalt -- El punto de vista de Arnheim -- Los conceptos perceptuales -- Ver implica pensar -- Los conceptos intelectuales -- Emoción, sentimiento y expresión -- La educación -- Educación desde el arte -- Entender la forma -- Un ejemplo -- Lo visual -- "No nos dejaron ver..." -- Las palabras según Arnheim -- El lenguaje -- El juego de las palabras. Las "metáforas muertas" -- Los símbolos -- La educación artística -- El "problema" como medio operativo -- Conclusión -- La teoría en la práctica -- Las simetrías -- Formas cerradas y abiertas -- La cultura del árbol -- El arte y el mundo físico -- Lo simbólico nuevamente -- Según Oscar Olea -- ¿Según Piaget? -- Lo geométrico-matemático -- Trigonometría -- Bibliografía.
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| 650 |
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7 |
|2 unescot
|a Educación artística
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| 942 |
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|2 udc
|c BK
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| 999 |
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|c 72570
|d 72570
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