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| LEADER |
01196nam a22002297a 4500 |
| 003 |
AR-GrIUPA |
| 005 |
20220707153257.0 |
| 008 |
220707b2020 ag ao g 00| 0 spa d |
| 020 |
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|a 9789875387928
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| 040 |
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|a AR-GrIUPA
|b spa
|c AR-GrIUPA
|e aacr
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| 245 |
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|a Planificar, enseñar, aprender y evaluar en educación superior :
|b nuevos entornos integrados de aprendizajes. De la presencialidad a la virtualidad /
|c Horacio Ademar Ferreyra, Compilador ; Marta Alicia Tenutto Soldevilla, Compilador
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Noveduc,
|c 2021
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| 300 |
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|a 167 p. ;
|c 28 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Universidad ;
|v 26
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| 505 |
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|a 1. El aprendizaje desde la visión de los docentes; 2. La planificación argumentada de la enseñanza; 3. La comunicación en el aula; 4. Prácticas, estrategias y modelos de enseñanza en educación superior; 5. De la presencialidad a la virtualidad. Nuevos entornos integrados de aprendizajes; 6. Prácticas de evaluación en educación superior
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| 650 |
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4 |
|a Enseñanza
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| 650 |
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4 |
|a Enseñanza Superior
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| 653 |
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|a Pedagogía
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| 700 |
1 |
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|9 693
|a Ferreyra, Horacio Ademar
|c comp.
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| 700 |
1 |
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|9 694
|a Tenutto Soldevilla, Marta Alicia
|c comp.
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| 942 |
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|2 udc
|c BK
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| 999 |
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|c 1932
|d 1932
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