Espacios para la mediación y la apropiación cultural: el abordaje de la literatura en el Nivel Inicial un estudio en sujetos educadores escolares de nivel inicial de la ciudad de San Luis
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Mendoza, Argentina
2020
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| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Notas: | Texto tipeado Directora Elbia Haydée Difabio Codirectora Gabriela Luciano |
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| Descripción Física: | 262 páginas gráficos, fotografías 30 cm |