Teorías del aprendizaje perspectivas tradicionales y desarrollos contemporáneos

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Swenson, Leland (autor)
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires, Argentina Ediciones Paidós 1991
Edición:	2a. edición
Colección:	Psicologías del Siglo XX
Materias:	Pedagogía Psicología Aprendizaje Educación
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Bibliotecas (UNCuyo) de Universidad Nacional de Cuyo


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