Dicotomía entre teoría y práctica /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Merelo, Cristina Esther
Autor Corporativo: Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación elemental y Especial Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular
Otros Autores: Palomo, Sonia Mabel, Biglione, Renée María
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Publicado: [2009]
Materias:
Investigación
Plan de estudios
Educación
Discurso pedagógico
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Bibliotecas (UNCuyo) de Universidad Nacional de Cuyo
LEADER 01062cam#a2200277#a#4500
001 FED007457
003 OED
005 20181121 130441
008 s2009 ag | m ||| 0 spa d
082 0 4 |a 011.75  |2 21 
092 # # |s Sección Tesis  |c T011.75 (T-304)  |l MER 
100 1 # |a Merelo, Cristina Esther. 
245 1 0 |a Dicotomía entre teoría y práctica /   |c Cristina Esther Merelo, Sonia Mabel Palomo [y] Renée María Biglione. 
260 # # |c [2009] 
300 # # |a 114 h. :   |c 30 cm. 
502 # # |a Tesis (Licenciado) -- Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación elemental y Especial. Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular, [2009]. 
650 # 4 |a Investigación 
650 # 4 |a Plan de estudios 
650 # 4 |a Educación 
653 # # |a Discurso pedagógico 
700 1 # |a Palomo, Sonia Mabel. 
700 1 # |a Biglione, Renée María. 
700 1 # |a Quinteros, Mirian,   |e dir. 
710 2 # |a Universidad Nacional de Cuyo  |b Facultad de Educación elemental y Especial  |b Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular 
866 # # |a 1 ej. 
999 # # |a mab 

Ejemplares similares