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| LEADER |
01056nam#a2200325#a#4500 |
| 001 |
FED005137 |
| 003 |
OED |
| 008 |
020904||||||||||||||||| |||||||| ||spa d |
| 040 |
# |
# |
|a OED
|b spa
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| 092 |
# |
# |
|s Sección Investigación
|c 370.78 (I-104)
|l CUR
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| 100 |
1 |
# |
|a Curadelli, María Alejandra.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Adaptación del enfoque de Cuetos Vega -1994- sobre la comprensión lectora en un adolescente sordo socializado en el Modelo Educativo Biblingüe Bicultural.
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| 260 |
# |
# |
|c 2001.
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| 300 |
# |
# |
|a ca. 70 h.
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| 591 |
# |
# |
|a Beca de Investigación -
|d UNCu. Facultad de Educación Elemental y Especial.
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| 650 |
0 |
4 |
|a Investigación educacional
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| 650 |
0 |
4 |
|a Comprensión lectora
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Educación especial
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| 650 |
0 |
4 |
|a Adolescentes
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| 650 |
0 |
4 |
|a Enseñanza de la lectura
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Sordos
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| 650 |
0 |
4 |
|a Métodos de enseñanza
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| 653 |
# |
# |
|a Cuetos Vega, Fernando
|
| 653 |
# |
# |
|a Modelo Educativo Biblingüe Bicultural
|
| 700 |
1 |
# |
|a Duhart, Silvia,
|e dir.
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| 866 |
0 |
# |
|a 1 ej.
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| 907 |
# |
# |
|a INFORME
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| 908 |
# |
# |
|a imp
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| 930 |
# |
# |
|a 8198
|d res
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| 999 |
# |
# |
|a mab
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