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| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
OED |
| 005 |
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| 008 |
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| 020 |
# |
# |
|a 9507016317
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| 040 |
# |
# |
|a OED
|b spa
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| 092 |
# |
# |
|c 372.2107
|l BOR
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| 100 |
1 |
# |
|a Borzone de Manrique, Ana María.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a ¿Qué aprenden los niños cuando aprenden a hablar? :
|b el desarrollo lingüístico y cognitivo en los primeros años.
|
| 250 |
# |
# |
|a 1ª. ed.
|
| 260 |
# |
# |
|a Buenos Aires :
|b Aique,
|c 2000.
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| 300 |
# |
# |
|a 197 p.
|
| 440 |
# |
# |
|a Aportes a la Educación Inicial
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| 650 |
0 |
4 |
|a Enseñanza de la lengua
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| 650 |
0 |
4 |
|a Papel del lenguaje
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Desarrollo cognoscitivo
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| 650 |
0 |
4 |
|a Adquisición del lenguaje
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| 650 |
0 |
4 |
|a Desarrollo del lenguaje
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Educación inicial
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| 650 |
0 |
4 |
|a Procesos de aprendizaje
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| 650 |
0 |
4 |
|a Proceso de lectura
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Lectura
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| 650 |
0 |
4 |
|a Escritura
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| 650 |
0 |
4 |
|a Papel de la escuela
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Psicología de la educación
|
| 653 |
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|a Lectoescritura
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| 700 |
1 |
# |
|a Rosemberg, Celia Renata.
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| 866 |
0 |
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|a 1 ej.
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| 907 |
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|a TEXTO
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| 908 |
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# |
|a imp
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| 930 |
# |
# |
|a 8107
|d res
|
| 935 |
# |
# |
|a 8810
|
| 999 |
# |
# |
|a mab
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