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| LEADER |
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| 001 |
FED003134 |
| 003 |
OED |
| 008 |
010405||||||||||||||||| |||||||| ||spa d |
| 020 |
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# |
|a 8477740844
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| 040 |
# |
# |
|a OED
|b spa
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| 092 |
# |
# |
|c 372.7
|c KAM
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| 100 |
1 |
# |
|a Kamii, Constance.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Reinventando la aritmética II.
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| 250 |
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# |
|a 1ª. ed.
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| 260 |
# |
# |
|a Madrid :
|b Visor,
|c 1992.
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| 300 |
# |
# |
|a 220 p.
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| 440 |
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# |
|a Colección aprendizaje ;
|v 84
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| 650 |
0 |
4 |
|a Enseñanza de las matemáticas
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Cálculo
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| 650 |
0 |
4 |
|a Conceptos aritméticos
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Actividades de aprendizaje
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Aprendizaje mediante el descubrimiento
|
| 653 |
# |
# |
|a Cálculo matemático
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| 700 |
1 |
# |
|a Gimenez, Bergoña,
|e tr.
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| 866 |
0 |
# |
|a 2 ej.
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| 907 |
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|a TEXTO
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| 908 |
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|a imp
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| 930 |
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|a 1050
|d res
|
| 930 |
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|a 1136
|d res
|
| 935 |
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# |
|a 1697
|
| 935 |
# |
# |
|a 1767
|
| 999 |
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|a AP
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