Estudiar medios masivos con internet Capítulo 19
Este CD busca acercar a la comunidad educativa herramientas para analizar los medios masivos: abordajes teóricos, metodologías y conceptos pero sobre todo información sobre qué contenidos brinda internet y qué tipo de actividades didácticas -comparaciones, fragmentaciones, etcétera- pueden encararse...
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| Autores Corporativos: | , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología,
2005.
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| Colección: | Colección Educ.ar: Materiales multimedia para docentes.Software educativo
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| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 500 | # | # | |a La Colección educ.ar fue diseñada para brindar a los docentes argentinos contenidos digitales y materiales multimedia para utilizar en el aula en todos los espacios curriculares y niveles educativos, a fin de incorporar nuevas modalidades y formas de enseñanza a partir del uso de las TIC. Los contenidos de la colección, hasta el momento publicados en formato CD, se han compilado en dos DVD.La Colección educ.ar fue diseñada para brindar a los docentes argentinos contenidos digitales y materiales multimedia para utilizar en el aula en todos los espacios curriculares y niveles educativos, a fin de incorporar nuevas modalidades y formas de enseñanza a partir del uso de las TIC. Los contenidos de la colección, hasta el momento publicados en formato CD, se han compilado en dos DVD. El DVD 1 contiene los capítulos (CD) 1 al 19 El DVD 2 contiene los capítulos (CD) del 21 al 30 |
| 520 | 3 | # | |a Este CD busca acercar a la comunidad educativa herramientas para analizar los medios masivos: abordajes teóricos, metodologías y conceptos pero sobre todo información sobre qué contenidos brinda internet y qué tipo de actividades didácticas -comparaciones, fragmentaciones, etcétera- pueden encararse con más facilidad a partir de materiales digitales. Las cuatro secciones que componen este material son: Marco teórico: con información, conceptos y debates en torno a los medios masivos. Guía para analizar medios masivos: sugerencias para el abordaje de la prensa, la radio y la televisión. Actividades para el aula: propuestas para trabajar en el aula con medios masivos e internet. Materiales multimedia: imágenes, audio y videos para trabajar, y sugerencias para seguir trabajando en internet. |
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