Educación para el desarrollo sostenible : tendencias, divergencias y criterios de calidad /
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| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español Inglés |
| Publicado: |
Barcelona :
Graó : SCEA,
2009.
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| Edición: | 1a ed. |
| Colección: | Monografías de educación ambiental ;
12 |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Notas: | "La "Introducción" y la "Primera parte" de este libro son la traducción de: Eco schools: trends and divergences. A comparatives study on ECO school development processe in 13 countries, de Finn Mogensen y Michela Mayer (eds.). La "Segunda parte" de este libro es la traducción de: Quality criteria for EDS-schools. Guidelines to enhance tue quality of education for susaiable development, de Soren Breiting, Michela Mayer y Finn Mogensen" -- Dorsoportada. |
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| Descripción Física: | 211 p. ; 21 cm. |
| Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas (p. 207-211) |
| ISBN: | 9788478277636 |