Las concepciones de los docentes de escuelas medias, sobre la noción de demostración y sus implicancias en la enseñanza /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chiodini, María Teresa Amelia
Autor Corporativo: Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Publicado: [2004?].
Colección:Trabajos finales de grado. Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias con orientación en Matemática.
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Descripción
Descripción Física:227 h. : il. ; 30 cm.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas (p. 182-187)