Interactuar y conocer : desafios y regulaciones sociales en el desarrollo cognitivo /

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Perret-Clermont, Anne Nelly (ed.), Nicolet, Michel (ed.)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Francés
Publicado: Buenos Aires : Miño y Dávila, 1992.
Edición:1a ed. en castellano.
Colección:Psicopedagogía y aprendizaje
Materias:
Cognición.
Conocimiento.
Interacción social.
Psicología.
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Central (UNSAM) de Universidad Nacional de General San Martín
Descripción
Notas:Traducido de: Interagir et connâitre.
Descripción Física:287 p. : il. ; 20 cm.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas (p. [275]-287)
ISBN:9509468294

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