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| LEADER |
01100nam a2200265 a 4500 |
| 003 |
arpounmh |
| 005 |
20170310111644.0 |
| 999 |
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|c 7089
|d 7089
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| 040 |
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|a FHyCS
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| 100 |
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|a Ritterr, Lorena Paola
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| 245 |
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|a Impacto del descubrimiento de un idioma con el cual comunicarse:
|b experiencia de un grupo de madres de niños sordos de la Escuela Especial de Oberá
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| 260 |
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|a Posadas, Mis.:
|b Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales,
|c 2006
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| 502 |
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|a Tesis.
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| 502 |
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|a Licenciatura en Trabajo Social
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| 650 |
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|a MISIONES
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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| 650 |
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|a NIÑOS MINUSVALIDOS
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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| 650 |
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|a ALUMNOS ATIPICOS
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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| 650 |
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|a EDUCACION DE SORDOS
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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| 650 |
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|a SORDERA
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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| 650 |
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|a LENGUAJES SIMBOLICOS
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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| 650 |
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|a SORDOS
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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| 650 |
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|a COMUNICACION NO VERBAL
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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| 653 |
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|a Oberá-Mnes
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| 900 |
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|a mirta
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| 942 |
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|c TFG
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