Pontos e contrapontos do pensar ao agir em avaliação
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Porto Alegre
Mediação
2003
|
| Edición: | 7a. ed |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 00481nam a2200181 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 020 | |a 85-87063-07-3 | ||
| 040 | |a FHyCS | ||
| 100 | |a Hoffmann, Jussara | ||
| 245 | |a Pontos e contrapontos |b do pensar ao agir em avaliação | ||
| 250 | |a 7a. ed | ||
| 260 | |a Porto Alegre |b Mediação |c 2003 | ||
| 300 | |a 152 p. |c 15 cm | ||
| 650 | |a Evaluación de la educación | ||
| 650 | |a Estudiantes | ||
| 650 | |a Medición educacional | ||
| 650 | |a Enseñanza superior | ||
| 942 | |c LIB |6 _ | ||
| 999 | |c 4174 |d 4174 | ||