|
|
|
|
| LEADER |
02653nam a2200385 4500 |
| 003 |
arpounmh |
| 005 |
20250516073506.0 |
| 008 |
250516b ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 |
|
|
|a FHyCS
|
| 110 |
|
|
|a Universidad Catolica Nuestra Señora de la Asunción.
|b Centro de Estudios Antropológicos
|
| 245 |
|
|
|a Suplemento antropológico.
|n Vol. 34, no. 1 (Jun. 1999)
|
| 260 |
|
|
|a Asunción :
|b Centro de Estudios Antropológicos, Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción,
|c 1999.
|
| 300 |
|
|
|a 385 p.
|
| 310 |
|
|
|a Semestral
|b 1960
|
| 362 |
|
|
|a Vol. 34, no. 1 (Jun. 1999)
|
| 500 |
|
|
|a Contiene: El problema de la traducción del discurso sagrado guaraní: un canto paĩ tavyterã / Félix Giménez, Angélica Alberico de Quinteros. Construcción de la nación multicultural en el Paraguay / Oleg Vysokolán. La conciencia mítica: una lectura de "Mito y Metafísica", de Georges Gurdorf / Abelardo de Paula Gomes. El maíz, origen de su cultivo en Sudamérica / Alicia Ana Fernández Distel. Escribir en idioma enlhet para hacer crecer lo propio / Ernesto Unruh, Hannes Kalisch. Escuela indígena - Escuela moderna / Hannes Kalisch. Vivienda y desarrollo: el acceso a la vivienda de interés social desde la perspectiva de la sustentabilidad / Justo P. García Bogado. Análisis del lexema nominal en lengua Qom (Toba): con apéndice LEXIQOM (léxico bilingüe sobre las partes del cuerpo humano) / Rodolfo Raúl Hachén. Trabajo de las artes: transferencia del poder al pueblo / Daniel Poquet. La ecología cultural y el paradigma evolutivo dentro de la Antropología / Roberto Aquino Trinidad.
|
| 650 |
|
|
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|a ANTROPOLOGIA
|
| 650 |
|
|
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|a ETNOLOGIA
|
| 650 |
|
|
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|a ANTROPOLOGIA CULTURA
|
| 650 |
|
|
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|a GUARANI
|
| 650 |
|
|
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|a LENGUAJE HABLADO
|
| 650 |
|
|
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|a PARAGUAY
|
| 650 |
|
|
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|a COSTUMBRES Y TRADICIONES
|
| 650 |
|
|
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|a VIVIENDA
|
| 650 |
|
|
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|a ESCUELA
|
| 650 |
|
|
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|a URBANIZACION
|
| 650 |
|
|
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|a CONDICIONES ECONOMICAS
|
| 650 |
|
|
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|a DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL
|
| 650 |
|
|
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|a ARTE
|
| 650 |
|
|
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|a FILOSOFIA
|
| 650 |
|
|
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|a CULTURA
|
| 650 |
|
|
|2 Tesauro de la Unesco en línea
|a MITOLOGIA
|
| 900 |
|
|
|a Gabriela
|
| 942 |
|
|
|2 CDU
|c REC
|
| 999 |
|
|
|c 27111
|d 27111
|