La observación como instrumento para la mejora de la enseñanza-aprendizaje de lenguas

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Lasagabaster, David (ed)
Otros Autores:	Sierra, Juan Manuel (ed)
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Barcelona: ICE, Universitat de Barcelona; Horsori, 2004
Colección:	Cuadernos de educación; 44
Materias:	ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA ENSEÑANZA APRENDIZAJE OBSERVACION
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca (FHyCS-UNAM) de Universidad Nacional de Misiones


LEADER	00853nam a2200241 4500
003	arpounmh
005	20190812102648.0
008	170727b xxu\|\|\|\|\| \|\|\|\| 00\| 0 spa d
999		\|c 25655 \|d 25655
040		\|a Draft
080		\|a 37.012 O141
100		\|a Lasagabaster, David \|4 ed
245		\|a La observación como instrumento para la mejora de la enseñanza-aprendizaje de lenguas
260		\|a Barcelona: \|b ICE, Universitat de Barcelona; \|b Horsori, \|c 2004
300		\|a 222 p.: \|c anillado
490		\|a Cuadernos de educación; \|v 44
650		\|a ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA \|2 Tesauro de la Unesco en línea
650		\|a ENSEÑANZA \|2 Tesauro de la Unesco en línea
650		\|a APRENDIZAJE \|2 Tesauro de la Unesco en línea
650		\|a OBSERVACION \|2 Tesauro de la Unesco en línea
700		\|4 ed \|a Sierra, Juan Manuel
900		\|a mirta
942		\|2 CDU \|c APU

Ejemplares similares