Aproximación reflexiva al desarrollo del prácticum en una carrera de grado de la Universidad Nacional de Misiones estudio de un caso de innovación pedagógica
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Autores principales: | , |
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Formato: | Libro |
Materias: | |
Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
LEADER | 00521nam a2200157 a 4500 | ||
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040 | |a FHyCS | ||
100 | |a Díaz, Norma E. | ||
100 | |a Linares, Rosana, tutora | ||
245 | |a Aproximación reflexiva al desarrollo del prácticum en una carrera de grado de la Universidad Nacional de Misiones |b estudio de un caso de innovación pedagógica | ||
650 | |a INNOVACION PEDAGOGICA | ||
650 | |a ESTUDIO DE CASO | ||
650 | |a UNIVERSIDAD | ||
650 | |a ENSEÑANZA SUPERIOR | ||
650 | |a PRACTICA PEDAGOGICA | ||
942 | |c TFG |6 _ | ||
999 | |c 15112 |d 15112 |