La utilización de los observatorios ambientales como herramientas educativas para una pedagogía del conflicto ambiental

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fingier, Sharon Leila
Otros Autores: Castro, Hortensia (co-dir.)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
MEDIO AMBIENTE
EDUCACION
PROTECCION AMBIENTAL
POLITICA AMBIENTAL
TECNOLOGIA APROPIADA
CAMBIO TECNOLOGICO
Acceso en línea:http://ri.agro.uba.ar/files/intranet/intensificacion/2018fingiersharonleila.pdf
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Central (FAUBA) de Universidad de Buenos Aires
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