El aprendizaje significativo de contenidos geográficos con herramientas Tic y Tig en el nivel Superior de Educación.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: GODOY, Maria Elena Alumno
Autor Corporativo: Universidad Nacional de Jujuy Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales
Otros Autores: LIBERATORI, Hector Tutor
Formato: Libro
Publicado: Jujuy Universidad Nacional de Jujuy 2016
Colección:Trabajo Final Memoria Docente
Materias:
TIC
TIG
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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245 |a El aprendizaje significativo de contenidos geográficos con herramientas Tic y Tig en el nivel Superior de Educación.  |c por Maria Elena Godoy 
260 |a Jujuy  |b Universidad Nacional de Jujuy  |c 2016 
300 |a VIII, 145p.  |c 21x29cm 
490 |a Trabajo Final Memoria Docente 
500 |a Trabajo final: para acceder al titulo de Especialista en Docencia Superior- Carrera de Posgrado interfacultades- Universidad Nacional de Jujuy. 
504 |a Bibliografía: p. 137-144 
650 |a EDUCACIÓN SUPERIOR 
650 |a DOCENCIA SUPERIOR 
650 |a APRENDIZAJE 
650 |a TIC 
650 |a TIG 
700 |a LIBERATORI, Hector  |c Tutor 
710 |a Universidad Nacional de Jujuy  |b Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales 
999 |c 5800  |d 18514