Análisis del aprendizaje significativo de la relación biodiversidad-conocimientos tradicionales desde el enfoque bioético.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	BOSSIO, Maria de la Paz Doctora (Alumna)
Autor Corporativo:	Universidad Nacional de Jujuy Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales
Otros Autores:	CRUZ, Enrique Normando Doctor (Tutor)
Formato:	Libro
Publicado:	Jujuy Universidad Nacional de Jujuy 2014
Colección:	Trabajo Final Memoria Docente
Materias:	EDUCACIÓN SUPERIOR DOCENCIA SUPERIOR APRENDIZAJE BIOETICA BIODIVERSIDAD
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca (FCA-UNJU) de Universidad Nacional de Jujuy


LEADER	00996nam a2200241 4500
005	20250507182308.0
040		\|a UAG \|b spa \|c UAG
080		\|a 37
100		\|a BOSSIO, Maria de la Paz \|c Doctora \|e Alumna
245		\|a Análisis del aprendizaje significativo de la relación biodiversidad-conocimientos tradicionales desde el enfoque bioético. \|c Maria de la Paz Bossio
260		\|a Jujuy \|b Universidad Nacional de Jujuy \|c 2014
300		\|a VII, 127paginas \|c 29x21centimetros
490		\|a Trabajo Final Memoria Docente
500		\|a Trabajo Final: para acceder al titulo de Especialista en Docencia Superior. Carrera de Posgrado interfacultades. Universidad Nacional de Jujuy
504		\|a p. 92-126
650		\|a EDUCACIÓN SUPERIOR
650		\|a DOCENCIA SUPERIOR
650		\|a APRENDIZAJE
650		\|a BIOETICA
650		\|a BIODIVERSIDAD
700		\|a CRUZ, Enrique Normando \|c Doctor \|e Tutor
710		\|a Universidad Nacional de Jujuy \|b Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales
999		\|c 23249 \|d 35963

Ejemplares similares