Comprensión y producción de textos /
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Mendoza :
Facultad de Educación Elemental y Especial-UNCuyo,
2003
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| Edición: | 1a ed. |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Tabla de Contenidos:
- 1. Comprensión de textos / Norma Graciela Arenas
- 1.1 Introducción.
- 1.2. Leer no es sólo descifrar signos.
- 1.3. ¿Qué significa comprender?
- 1.4. ¿Qué son los textos?
- 1.5. El proceso de comprensión lectora.
- 1.6. Relación del texto con los datos del contexto.
- 1.7. Postulación del tema.
- 1.8. Dilucidación del sentido de las palabras.
- 1.9. Segmentación de la información en bloques significativo.
- 1.10. Establecimiento de las relaciones organizadoras del contenido.
- 1.11. Jerarquización de la información.
- 1.12.Representación de la información.
- Textos y guías de lectura.
- 2. Producción de textos Norma Graciela Arenas.
- 2.1. Introducción
- 2.2. Hablar, dialogar, exponer, debatir.
- 2.3. La exposición.
- 2.4. El debate.
- 2.5. Guía individual para monitorear la producción oral : la exposición.
- 2.6. Guía individual para monitorear la producción oral : el debate.
- 2.7. Escribir, narrar, argumentar.
- 2.8. El proceso de la producción.
- 2.9. Marcadores textuales.
- 2.10. El proceso de escritura.
- 2.11. La revisión.
- Bibliografía.