Apreciación del personal docente y equipo de orientación escolar acerca del aporte del kinesiólogo ante la implementación de la Resolución 1664/17, en el nivel inicial /
El presente informe de investigación se gesta en la propia práctica docente del nivel inicial, a partir de la implementación de la Resolución N° 1664/17 “Educación inclusiva de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y jóvenes adultos con discapacidad en la provincia de Buenos Aires”(1) aprobada por el...
Guardado en:
| Autor principal: | Castillo, Georgina Margarita |
|---|---|
| Otros Autores: | Engardt, Patricia (Dirección), Lespiau, Silvina (Codirección) |
| Formato: | Tesis Libro electrónico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Florencio Varela:
Universidad Nacional Arturo Jauretche,
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://rid.unaj.edu.ar/handle/123456789/2097 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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