Antropología narrativa y educación /

Tomando como telón de fondo la noción de «excentricidad» de Helmuth Plessner se presentan en este artículo las líneas generales de una antropología narrativa. Según ésta, los seres humanos, además de naturaleza biológica y cultural (en muchos aspectos compartida con otros animales), poseemos también...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mélich, Joan-Carles
Autor Corporativo: Universidad de Salamanca
Formato: Desconocido
Lenguaje:Español
Publicado: Salamanca : USAL , 2008 .
Materias:
ANTROPOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Acceso en línea:https://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/986
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Central UNAJ de Universidad Nacional Arturo Jauretche

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