|
|
|
|
| LEADER |
01547cam a2200313 a 4500 |
| 003 |
UCESARGENTINA |
| 008 |
s1999 ag a||||r|||||||1 ||spa d |
| 999 |
|
|
|c 8961
|d 8961
|
| 020 |
|
|
|a 9789505000258
|
| 020 |
|
|
|a 950-500-025-1
|
| 040 |
|
|
|a UCES
|c uces
|
| 082 |
|
|
|a 155.28
|
| 100 |
1 |
|
|a Koppitz, Elizabeth Münsterberg
|9 40414
|
| 245 |
1 |
0 |
|a El test guestáltico visomotor para niños /
|c Elizabeth Münsterberg Koppitz.
|
| 250 |
|
|
|a 15a ed., 2a reimpr.
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Guadalupe,
|c c1999.
|
| 300 |
|
|
|a 267 p.
|b il. +
|e 9 fichas Bender.
|
| 490 |
1 |
|
|a Biblioteca Pedagógica. Problemática de la educación
|
| 504 |
|
|
|a Incluye referencias bibliograficas
|
| 505 |
2 |
|
|a I. Introducción – II. La escala de maduración del Bender infantil – III. Relación del test de Bender con la inteligencia y el desempeño escolar – IV. El Bender como test para el diagnóstico de lesión cerebral – V. El test de Bender y la deficiencia mental en niños pequeños – VI. El test de Bender y perturbaciones emocionales en niños pequeños – VII. Aplicación de los resultados de esta investigación sobre el Bender infantil.
|
| 526 |
8 |
|
|a Carrera: PSICOLOGIA. Teoría y técnicas de exploración y diagnóstico psicológico I.
|
| 650 |
|
4 |
|9 124
|a PSICOLOGIA
|
| 650 |
|
4 |
|a TESTS DE PERSONALIDAD
|9 10441
|
| 650 |
|
4 |
|9 7259
|a TESTS
|
| 650 |
|
4 |
|9 18669
|a TEST GUESTALTICO VISOMOTOR
|
| 650 |
|
4 |
|9 19149
|a TESTS PARA NIÑOS
|
| 830 |
|
0 |
|a Biblioteca Pedagógica. Problemática de la educación
|9 19148
|
| 942 |
|
|
|c LIB
|2 ddc
|
| 998 |
|
|
|b editali
|