|
|
|
|
| LEADER |
01929cam a2200325 a 4500 |
| 003 |
UCESARGENTINA |
| 008 |
s2004 ag |||||r|||||||1 ||spa d |
| 999 |
|
|
|c 6008
|d 6008
|
| 020 |
|
|
|a 9871004672
|
| 040 |
|
|
|a UCES
|
| 082 |
|
|
|a 324.73
|
| 100 |
1 |
|
|a Browne, Marcela
|9 13090
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Manual de monitoreo de los medios de comunicación social en períodos electorales /
|c Marcela Browne, Mariel Fitz Patrick.
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b La Crujía,
|c 2004.
|
| 300 |
|
|
|a 144 p. ;
|b il., tbls.
|e + 1 CD, cuadro n. 1 y 2.
|
| 500 |
|
|
|a Equipos técnicos de Participa en Chile, Poder Ciudadano en Argentina e Instituto para el Desarrollo Económico y Ambiental (IDEA) en Paraguay. Incluye CD con conclusiones del monitoreo.
|
| 505 |
2 |
|
|a 1. Por qué monitorear los medios de comunicación social? -- 2. Cómo planificar una estrategia de Monitoreo? -- Mirar hacia adentro -- Objetivos del Monitoreo -- Definir la muestra -- Síntesis -- 3. Cómo monitorear? -- Procesar la información -- Análisis de la información -- Período de prueba -- Difusión de los resultados: ¿cómo lo contamos? -- Evaluación: ¿qué impacto tuvo el Monitoreo en la prensa? -- Síntesis. Cuadro comparativo según implementación por país -- 4. A modo de cierre -- Anexos: En cada momento se podrá encontrar el desarrollo metodológico del Monitoreo a la luz de los casos de los tres países que llevaron a cabo este estudio, así como los siguientes elementos didácticos: Mapa del Manual -- Ejemplos -- Opiniones -- Recomendaciones -- Actividades.
|
| 650 |
|
4 |
|a POLITICA
|9 41
|
| 650 |
|
4 |
|a RADIO
|9 136
|
| 650 |
|
4 |
|a TELEVISION
|9 137
|
| 650 |
|
4 |
|a INFORMACION
|9 159
|
| 650 |
|
4 |
|a MEDIOS DE COMUNICACION
|9 439
|
| 650 |
|
4 |
|a ELECCIONES
|9 1868
|
| 650 |
|
4 |
|9 169
|a CAMPAÑAS PUBLICITARIAS
|
| 651 |
|
4 |
|a ARGENTINA
|9 31
|
| 651 |
|
4 |
|a CHILE
|9 32
|
| 651 |
|
4 |
|a PARAGUAY
|9 254
|
| 700 |
1 |
|
|a Fitz Patrick, Mariel
|9 13091
|
| 942 |
|
|
|c LIB
|2 ddc
|
| 998 |
|
|
|b ed.
|