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| LEADER |
02001cam a2200325 a 4500 |
| 003 |
UCESARGENTINA |
| 005 |
20240521164505.0 |
| 008 |
s1965 ag |||||r|||||||1 ||spa d |
| 040 |
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|a UCES
|c uces
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| 082 |
0 |
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|a 371.914 4
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| 100 |
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|a Quiros, Julio B. de
|9 52396
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| 245 |
1 |
3 |
|a La dislexia en la niñez /
|c Julio B. de Quiros y M. Della Cella.
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Paidós,
|c 1965.
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| 300 |
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|a 303 p.
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| 490 |
1 |
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|a Biblioteca Glossa
|v v. 3.
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliograficas
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| 505 |
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|a 1. Definiciones y etiología de la Dislexia y Disfasia infantiles -- 2. Evolución de los conocimientos sobre dislexia y disfasia infantiles -- 3. Bases neurofisiológicas del lenguaje -- 4. El retraso de la adquisición del habla en el síndrome de disfasia escolar -- 5. Imagen corporal, percepción, lateralidad y dislexia -- 6. Errores de lectura y escritura de la dislexia -- 7. Perturbaciones psiconeurológicas en niños disléxicos y niños lesionados cerebrales -- 8. Datos generales de diagnóstico y de síntomas neuropsíquicos obtenidos en niños que ingresaban a la escuela primaria -- 9. Datos referidos a los síntomas -- 10. Interrogatorio -- 11. El estudio de la lateralidad -- 12. Examen de la imagen corporal y de la noción espaciotemporal -- 13. Estudio de la función guestáltica y de las posibilidades de atención y memoria -- 14. Exploración del lenguaje -- 15. Reeducación basada en daos suministrados por la exploración -- 16. Reeducación psicopedagógica básica -- 17. Enseñanza de la lectura y la escritura en el niño disléxico.
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| 650 |
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0 |
|9 531
|a EDUCACION
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| 650 |
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0 |
|9 124
|a PSICOLOGIA
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| 650 |
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0 |
|9 15382
|a DISLEXIA
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| 650 |
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0 |
|9 47997
|a TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
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| 650 |
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0 |
|9 4037
|a NIÑEZ
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| 650 |
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0 |
|9 735
|a LENGUAJE
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| 650 |
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0 |
|9 7859
|a Psicopedagogía
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| 653 |
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4 |
|a Colección Maldavsky
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| 700 |
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|9 52395
|a Della Cella, M.
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| 830 |
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|9 52394
|a Biblioteca Glossa
|v v. 3.
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| 942 |
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|c LIB
|2 ddc
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| 998 |
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|
|b Ana
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| 999 |
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|c 53285
|d 53285
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