Revista iberoamericana de educación : la gobernanza de los sistemas educativos en Iberoamérica.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Organización de Estados Iberoamericanos. Centro de Altos Estudios Universitarios
Formato: Revista
Lenguaje:Español
Portugués
Publicado: Madrid : CAEU, 2020.
Materias:
Acceso en línea:Sitio de la Revista
Texto completo
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
LEADER 02837cas a22003734a 4500
003 UCESARGENTINA
005 20260407202516.0
008 260319c20209999sp zr|poo|||| 00| 0 spa d
022 |a 1681-5653 (en línea)  |l 1022-6508  
040 |a UCES  |c UCES 
041 |a por 
082 |a 370 
210 |a Rev. iberoam. educ.   |b (Online) 
222 |a Revista iberoamericana de educación  |b (Online) 
245 1 0 |a Revista iberoamericana de educación :   |b la gobernanza de los sistemas educativos en Iberoamérica.  |c Vol. 83, no. 1 (2020). 
246 |a Revista iberoamericana de educação 
260 |a Madrid :  |c 2020.  |b CAEU,  
310 |a Cuatrimestral 
362 |a Vol. 1 (1993) -  
500 |a Revista arbitrada de acceso abierto. 
500 |a Indizada en: DIALNET, Directory of Open Access Journals (DOAJ), European Reference Index for the Humanities and Social Sciences (ERIH PLUS), Emerging Sources Citation Index (ESCI), InDICEs-CSIC, Indice de Revistas de Educación Superior e Investigación Educativa (Iresie), Latindex-Catálogo, Latindex-Directorio, MIAR, Redalyc. 
505 |a El futuro de los sistemas educativos en clave de gobernanza. Una introducción -- La gobernanza híbrida neoliberal en la educación pública -- Organismos internacionales y gobernanza regional: una policy transfer para la educación de la infancia en países de América Latina y el Caribe -- Un marco analítico para la evaluación de la calidad de la gobernanza de los sistemas educativos -- Los alumnos de la educación de jóvenes y adultos como actores participativos en la gestión democrática: un cruce de miradas -- Gobernabilidad y gobernanza en las Unidades de Gestión Educativa Local del Perú: Una mirada desde el conocimiento de sus funciones -- Accountability y regulación de la educación básica municipal en el estado de Ceará – Brasil -- Las políticas de evaluación y responsabilización en Brasil: un análisis de la Educación Básica en los estados de la región Nordeste -- Mecanismos de gobernanza en universidades sin fines de lucro: un ensayo teórico -- Gobernanza y universidad: estudio iberoamericano sobre la participación estudiantil en las Instituciones de Educación Superior -- Gobernanza de la educación superior: el papel de las ideas en las políticas  
515 |a En biblioteca a partir del año 2020. 
546 |a Artículos en idioma español y portugués. 
650 4 |a CIENCIAS SOCIALES 
650 4 |a EDUCACION 
650 4 |a EDUCACION SUPERIOR 
710 |a Organización de Estados Iberoamericanos.   |b Centro de Altos Estudios Universitarios. 
856 |u https://rieoei.org/RIE/issue/archive  |y Sitio de la Revista 
856 |u https://rieoei.org/RIE/issue/view/gobernanza  |y Texto completo 
942 |c REL  |2 ddc 
998 |b Irina 
998 |b Lucrecia 
999 |c 52430  |d 52430