PERSPECTIVAS EN PSICOLOGIA Vol. 11, Num. 2, 2014

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Detalles Bibliográficos
Formato: Revista
Lenguaje:Español
Publicado: Mar del Plata : Universidad Nacional de Mar del Plata, 2014.
Acceso en línea:Sitio de la Revista
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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505 0 |a The executive functions in primary insomniacs: literature review / O. D. Leite Ferreira, K. Moraes de Almondes -- Rendimiento académico, estrategias de aprendizaje y motivación en alumnos de Escuela Media de Buenos Aires / J. B. Stover, F. Uriel, G. de la Iglesia, A. Freiberg Hoffmann, M. Fernández Liporace -- La conducta prosocial: estado del arte e instrumentos de evaluación / S. E. Auné, D. Blum, F. J. P. Abal, G. S. Lozzia, H. F. Attorresi -- Relaciones entre clínica e investigación: Aportes al proceso diagnóstico de un niño con problemas de aprendizaje / S. Adinolfi Greco, A. Iglesias, M. E. Milano, P. Álvarez -- La producción cognitiva en el diagnóstico psicopedagógico: análisis clínico del WISC-IV / G. A. Cantú -- Evolución histórica del rol que le asigna la legislación al Poder Judicial en materia de Infancia en la Provincia de La Pampa. 1960-2010 / C. Farias-Carracedo -- Presentación sobre el sueño del unicornio de Serge Leclaire / S. C. Mulder, A. Cacciari, L. Falfani -- Pasado e historia / M. C. Anton -- La delimitación de la clínica de las fobias a partir de los cambios introducidos por el contexto cultural del Siglo XXI / N. Campodónico. 
856 |u http://perspectivas.mdp.edu.ar/revista/index.php/pep/issue/view/dic%202014%2C%20Volumen%2011.%20N%C2%BA%202  |y Sitio de la Revista 
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