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| LEADER |
03100nam a2200289 a 4500 |
| 005 |
20221226105213.0 |
| 008 |
190916s2022 ag |||||r|||||||1 ||spa d |
| 020 |
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|a 9789875586673
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| 040 |
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|a AR-UCES
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| 082 |
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|a 302.234 4
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| 245 |
1 |
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|a La radio (1920-2020) :
|b la obstinada vigencia de un medio invisible /
|c compilado por: Oscar Bosetti, Agustín Espada.
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Universidad Nacional de Quilmes,
|c 2022.
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| 300 |
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|a 404 p.
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| 490 |
1 |
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|a Encuentros
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| 500 |
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|a Otros autores: S. Martini, X. Carreras Doallo, D. Ibarra, R. Torres -- F. Reynoso, E. Furlano, J. Ford, MNE Gardella, J. Arabito, A. Linares, M. Kischinhevsky, NC Rodríguez de Brito, VR Mlusquer Zuculoto, D. Martín-Pena, M. Giorgi, l. Casajús, N. Giorgi, V. Fleitas, C. Milito, S. Gabay, S. Negrín, D. Weigelt, F. Godinez Galary, A. Levatti, C. Farbman, P. Morales, ES Martínez Luque.
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliograficas
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| 505 |
0 |
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|a Eje introductorio: 1. Un siglo de palabras y sonidos de largo alcance -- 2. Conversatorio "Radio, podcast y nuevas plataformas" -- 3. Pensar las agendas de las radios universitarias -- Eje temático: I. La enseñanza y el aprendizaje de lo radiofónico: 1. Miradas sobre las problemáticas y los desafíos en torno a la enseñanza y el aprendizaje de lo radiofónico -- 2. La modalidad de taller: una instancia necesaria en un contexto de interrogantes múltiples -- 3. En boca de todos. La producción radial en las instituciones educativas -- 4. ¡Para quién/es hacemos radio -- 5. Radiografía. para pensar, hacer y sentir la radio -- Eje empático II: Continuidades y transformaciones: 1. Miradas sobre las continuidades y transformaciones e e ecosistema de la radio y otros medios de comunicación -- 2. La expansión de Radio Nacional a internet durante el kirchnerismo -- 3. La radio expandida y sus nuevos actores -- 4. Transformaciones y continuidades en el radioperiodismo brasileño: el caso de los vehículos maranhenses -- 5. La conformación de una res internacional de emisoras universitarias: el trabajo conjunto, la coproducción y el programa Somos RIU -- Eje temático III: Nuevas narrativas y transmedialidad aplicadas a la producción radiofónica: 1. Emprender la radio, como cuando de lea hacía a mano -- 2. Un mapeo de las producciones transmedia en las radios universitarias argentinas -- La radio en la cultura juvenil brasileña y portuguesa – 4. La exploración de formatos radiofónicos creativos. -- Eje temático IV. Otras formas de escucha y nuevos públicos: 1. Su majestad, la audiencia -- 2. Los feminismos suenan: sistematización y análisis del discurso radiofónico de programas feministas en emisoras comunitaria de Argentina -- 3. La condición sexogenérica de nuestra emisora universitarias.
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| 650 |
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4 |
|9 75
|a COMUNICACION
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| 650 |
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4 |
|9 439
|a MEDIOS DE COMUNICACION
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| 650 |
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4 |
|9 136
|a RADIO
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| 650 |
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4 |
|9 1273
|a APRENDIZAJE
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| 700 |
1 |
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|9 6963
|a Bosetti, Oscar E.
|e comp.
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| 700 |
1 |
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|9 51589
|a Espada, Agustín
|e comp.
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| 830 |
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|9 51590
|a Encuentros
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| 942 |
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|2 ddc
|c LIB
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| 998 |
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|b Euge
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| 999 |
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|c 52078
|d 52078
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