ESTUDOS DE PSICOLOGIA Vol. 39, 2022
Guardado en:
| Formato: | Revista |
|---|---|
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Campinas :
Pontificia Universidade Católica de Campinas. Programa de Pós-Graduacao em Psicologia,
2022.
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| Acceso en línea: | Sitio de la Revista |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 362 | 0 | |a Vol. 39 (2022) | |
| 505 | 2 | |a Psicologia cultural da educação / Marsico, G., Dazzani, M.V. Machado -- Contribuiçãoes da psicologia à educação escolara: perpetuação ou transformação das desigualdades sociais? / Souza, V.L. Trevisan de -- A cultura acadêmica do sufrimento: será que isso existe? / Silva, A. Souza Pereira, Marisco, G. -- Desconstsrução de preconceitos na escola: o papel das práticas / Paula, L. Dantas de, Branco, A. Uchoa -- A voz das mentes famintas: a relevãncia de Danilo Dolci para a psicologia cultural da educação / Tateo, L. -- Compreendendo o sujeito em desenvolvimento na psicologia cultural da educação / Xu, S., Wu, A., Li, X. | |
| 856 | |u https://www.scielo.br/j/estpsi/i/2022.v39/ |y Sitio de la Revista | ||
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