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| LEADER |
01121nam a2200241 a 4500 |
| 005 |
20220331155708.0 |
| 008 |
220330s2018 ag |||||r|||||||| ||spa d |
| 020 |
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|a 9789874698186
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| 040 |
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|a AR-UCES
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| 082 |
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|a 378
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| 100 |
1 |
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|9 51122
|a Tavela Danya
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| 245 |
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|a RTF: Reconocimiento de Trayectos Formativos en la Educación Superior :
|b una política de articulación del sistema para brindar más opciones de formación al estudiante /
|c Danya Tavela; Mónica Marquina, coord.
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología,
|c 2018.
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| 300 |
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|a 192 p.
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| 505 |
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|a Parte 1 . El diseño y la implementación de una política pública -- Parte 2. El trabajo en las distintas familias de carreras -- Parte 3. La informatización de los RTF -- Parte 4. Seguimiento, impacto y prospectiva del SNRA en el sistema universitario. Anexos
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| 650 |
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4 |
|9 531
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|9 4385
|a EDUCACION SUPERIOR
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| 650 |
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4 |
|9 1795
|a POLITICAS PUBLICAS
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| 650 |
|
4 |
|9 1951
|a PROSPECTIVA
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| 700 |
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|9 25127
|a Marquina, Mónica
|e coord.
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| 942 |
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|2 ddc
|c LIB
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| 998 |
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|b Claudia
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| 999 |
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|c 51071
|d 51071
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