SUBJETIVIDAD Y PROCESOS COGNITIVOS : Procesos del Desarrollo Vol. 23, no. 2, 2019
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| Formato: | Publicación periódica |
|---|---|
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales. IAEPCIS,
2019.
|
| Acceso en línea: | Repositorio Sitio de la Revista |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 505 | |a Informes: Informe IAEPCIS -- Artículos Originales: Investigación clínica del niño con síntoma problema de aprendizaje: Violencia silenciosa familiar en la encrucijada de mente y cuerpo / Claudia Moscarelli Corral -- Diferencias atencionales y ejecutivas en jóvenes y adultos con consumo no patológico de sustancias / Pablo Guillermo Gomez, Wanda Yanina Rubinstein -- Diferencias en la reserva neural en relación al entrenamiento musical / Julieta Moltrasio, Macarena de la Colina, Wanda Yanina Rubinstein -- Entre padres e hijos con autismo. La experiencia de la intersubjetividad en el atrincherado aislamiento del niño / Liliana Noemí Kaufmann -- El vínculo afectivo en la formación psíquica del bebé, y el uso del yoga como dispositivo clínico las gestantes en la patología del desvalimiento / Gabriela Melo Carletto -- Emociones y frustración en bebés: El temperamento y la vulnerabilidad social como factores moduladores / Mery Hernández Escalona, Angel M. Elgier, Lucas G. Gago Galvagno, Alba E. Mustaca -- Los/as jóven y sus construcciones de sentidos en torno a la finalización de la escuela: una aproximación desde la Psicología Analítica / María Constanza Loyola -- Reserva Cognitiva: revisión de su conceptualización y relación con la Enfermedad de Alzheimer / Carolina Cuesta, Florencia Carla Cossini, Daniel Gustavo Politis -- Flexibilidad cognitiva y tres procesos inhibitorios durante los primeros años de la escolaridad primaria / Yesica Aydmune, Isabel Introzzi, Florencia Stelzer, Deisy Krzemien, María Marta Richard's -- Nacer prematuro: Encrucijadas vinculares a lo largo de la niñez y la adolescencia. Encrucijadas vinculares a lo largo de la niñez y la adolescencia / Ana Lia Ruiz -- Posición Ghlischro-cárica: conocerla puede ampliar sus recursos médicos y psicoanalíticos / Paulo de Mello, Edna Bertini, Carlos Alberto Monson, Tássia Borges, José Roberto Leite | ||
| 856 | |u http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/4861 |y Repositorio | ||
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