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UCESARGENTINA |
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|a REV 340.07/ACA
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|a ACADEMIA : revista sobre enseñanza del derecho No. 29, 2017
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|a Buenos Aires :
|b Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho,
|c 2017.
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|a No. 29 (2017)
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|a La educación universitaria y la élite del conocimiento: hacia un ejercicio de la responsabilidad social universitaria / J. M. Brodsky -- Explorando nuevas maneras de enseñar y aprender Derecho Administrativo / N. K. Cicero -- Algunas consideraciones sobre la enseñanza del Derecho en Cuba. Referencia a la República Neocolonial (1902-1958) / Y. A. Echevarria -- Los cambios legislativos como motor para la deconstrucción de la enseñanza del derecho de las familias. Reformar para transformar / M. Herrera -- Los discursos de los docentes de la Facultad de Derecho de la UNR sobre el plan de estudios. Entre la “necesidad” jurídica y lo político / S. Pezzetta – Dossier: Alcances e implicancias del derecho a la educación -- Introducción. El derecho a la educación: análisis desde una perspectiva de internacionalización de la escolarización / F. Acosta – El Tribunal Europeo de Derechos Humanos y las convicciones particulares en la escuela entre el “interés del menor” y el “margen de apreciación” de los Estados / P. Meix Cereceda -- La estructura y contenido del derecho a la educación como derecho fundamental de defensa y prestación / S. Scioscioli – Misceláneas. Trabajos académicos: algunas cosas que no / F. P. Ubertone – Bibliográficas. Reseña bibliográfica: La crítica radical del Derecho, de Aníbal D’Auria / S. Aguilar.
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|u http://www.derecho.uba.ar/publicaciones/rev_academia/
|y Texto completo
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|c CR
|2 ddc
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