Hay un solo camino, la educación : desafíos y propuestas para la Argentina del siglo XXI /

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Fundación Noble (comp.)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Planeta, c2018.
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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245 1 |a Hay un solo camino, la educación :  |b desafíos y propuestas para la Argentina del siglo XXI /  |c compilación a cargo de Fundación Noble. 
260 |a Buenos Aires :  |b Planeta,  |c c2018. 
300 |a 294 p. 
500 |a Inés Aguerrondo / José Luis Roces / Javier Simón / Jorge Yzusqui / Juan Martín Martínez Becerra / Marco Fisbhen / Jaime Correas / Alejandro Finocchiaro / Analía Berruezo / Graciela Cañas / Cristina Adriana Storioni / Ruth Harf / Alfredo Dillon / Gabriel Sánchez Zinny / Cecilia Pasman / Juan José Luna Corzo / Fabio Tarasow / Rafael Otegui / Esteban Bullrich / Guillermo Jaim Etcheverry / Gustavo Iaies / Ricardo Braginski / Mónica Silva / Axel Rivas / Alejandro J. Ganimian / Cora Steinberg / Walter Grahovac / Soledad Acuña / Cecilia Veleda Emilio Tenti Fanfani / Mariela Nassif / Mariano Narodowski / Claudia Balagué / José María del Corral / Isolda Calsina / Camilo Fernández Hlede / Albor Cantard / Guillermo R. Tamarit / Felipe de los Ríos / Agustina Cavanagh / Ivonne Aquino / Melina Furman / Elena Duro / Nancy Montes / Susana Benítez / Silvina Gvirtz / María Cristina Garello / Claudia Jacinto / Daniel Oscar Farías / Ana María Borzone / Juan Pablo Lichtmajer Cristian F. Menchi / Adriana Puiggrós / Diego Romero / Agustina Blanco / Marcelo Amitrano / Alberto Barbieri / Alieto Guadagni / Roberto Borselli / Susana Decibe / Alberto M. Zorrilla / Pablo M. Jacovkis / José Luis Panozzo / Marcela de la Fuente / Daniel Gutiérrez / Facundo Manes / Mercedes Miguel / Guillermina Tiramonti 
505 2 |a Prólogo -- La nueva educación ya está entre nosotros / Inés Aguerrondo -- Las competencias del siglo XXI / J. L. Roces – Avances tecnológicos, pensamiento y aprendizaje / J. S. – Un nuevo modelo educativo en el Perú / J. Yzusqui – El poder transformador de la relación tutora en los aprendizajes: la experiencia en escuelas mexicanas / J. M. Martínez Becerra – La experiencia “Descomplica” en Brasil: el gran portal de videos educativos / M. Fisbhen – Ordenar para mejorar la calidad / J. Correas – Cambiar el paradigma educativo para lograr equidad / A. Finocchiaro – Calidad educativa, alfabetización y articulación / A. Berruezo – Un sistema educativo para el siglo XXI / E. Bullrich – Como manejar la calidad y la convivencia escolar / G. Cañas – Segunda parte. Septiembre: mes de la educación. El nivel inicial – Ir al jardín de infantes mejora el rendimiento hasta la secundaria / R. Otegui – Los primeros años de escuela deben ser una prioridad de la política / C. A. Storioni – El nivel inicial es vital para una educación de calidad e inclusiva / R. Harf – Educación y trabajo – Por déficit en la calidad educativa, los jóvenes sufren más desempleo / A. Dillon – Desarrollar el talento para recuperar la competitividad / G. Sánchez Zinny – Las prácticas en empresas cierran la brecha / C. Pasman – La tecnología en el aula – La entrega masiva de computadoras no mejoro el aprendizaje / R. Braginski – Los desafíos estratégicos – El ausentismo – La jornada extendida – Calidad educativa – Educación rural – La escuela secundaria – Contenidos y pedagogías – Formación docente – Financiamiento educativo – Participación ciudadana – Educación especial – Acceso a la educación superior – Desigualdades –Ciencias en la escuela – Evaluación – El nivel primario – El desafío ante los “Ninis” – Lectoescritura – Repitencia – El bullying – Calendario escolar – Graduación universitaria – Innovaciones en América Latina—Matemática – Directores – Conocimiento y desarrollo – Disciplina. 
650 4 |9 531  |a EDUCACION 
650 4 |9 10169  |a DOCENTES 
650 4 |9 1442  |a EVALUACION 
650 4 |9 20962  |a TECNOLOGIA EDUCATIVA 
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