PAIDEIA Vol. 25, no. 62, 2015
Guardado en:
| Formato: | Revista |
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| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
São Paulo :
Universidade de São Paulo,
2015.
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| Acceso en línea: | Sitio de la Revista |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Tabla de Contenidos:
- Los deseos y la expresión de la gratitud en los jóvenes / J. R. H. Tudge, y otros, pp. 281-288
- Programas de intervención en representaciones de creatividad y motivación académica de adolescentes / M. de F. Morais, y otros, pp. 289-297
- Ideas suicidas en estudiantes universitarios: prevalencia y asociación con la escuela y el género / A. Pereira y F. Cardoso, pp. 299-306
- Estudio normativo de Rorschach (Escuela de París) para adolescentes brasileños / M. L. Castillo JardimMaran, pp. 333-342
- Impacto de las peores experiencias en la escuela en estudiantes: un estudio retrospectivo sobre trauma / P. Pegolo de Albuquerque y L. C. A. Williams, pp. 343-351
- Perfil discriminante de jóvenes dependientes de internet: el papel de las relaciones familiares / M. TerresTrinidade y C. Pereira Mosmann, pp. 353-361
- Interacciones interpersonales en la pareja conyugal y salud mental: un estudio comparativo y correlacional / G. Couto, y otros, pp. 373-381
- Efectos de un breve entrenamiento de la meditación en el afecto negativo, la ansiedad rasgo y la atención concentrada / C. Baptista Menezes y L. Bizarro, pp. 393-401