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|a Dossier Nº 22 -- De la selección a la universalización. Los desafíos de la obligatoriedad de la educación secundaria / E. Medina, p. 9 -- Dossier Nº 23 -- Profesión académica y trabajo docente en la Universidad Latinoamericana / L. García, p. 33 -- El trabajo en la Universidad. Pequeña introducción a un texto para dar batalla / D. Martínez, p. 45 -- Territorios y fronteras de género en la Universidad Nacional de Córdoba / M. Rodigou, P. Blanes y A. Domínguez, p. 73 -- La profesión académica en América Latina: tendencias actuales a partir de un estudio comparado / N. Fernández Lamarra y M. Marquina, p. 99 -- Universidade Pública Brasileira no Século XXI Educaçao superior orientada para o mercado e intensifiçao do trabalho docente / J. dos Reis Júnior y V. Sguissardi, p. 119 -- La monetarización de la profesión académica en México: un cuarto de siglo de transferencias monetarias condicionadas / M. Gil Antón, p. 157 -- Artículos -- Una educación para el desierto argentino. Los pueblos indígenas en los planes de estudio y en los textos escolares actuales / M. Nagy, p.187 -- Políticas sociais como sistemas simbólicos: regulaçoes no campo das disputas sociais / I. Ribeiro Silva Lima, M. Vieira Silva y U. A. de Lélis, p. 225 -- Políticas y educación en la provincia de buenos Aires durante el primer peronismo: reestructuración institucional e incorporación de nuevos actores (1946-1952) / E. M. Petitti, p. 241 -- Reseña de jornadas -- Segunda jornada: diversas miradas sobre la infancia / R. Corrado y N. Ros, p. 301 -- Encuentro internacional de investigadores de la Red eduación, cultura y política en América Latina / M. J. Bianchini y N. Cuchán, p. 304 -- Encuentro de cátedras de política,planemaiento, administración y financiamiento de la Educación / N. Lamfri, A. Castro y J. Suasnábar, p. 309
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