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| LEADER |
01553cas a2200181 a 4500 |
| 003 |
UCESARGENTINA |
| 005 |
20220803094544.0 |
| 008 |
c2012 cl |r|po|||||||0| 0|spa d |
| 022 |
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|a 07184565
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| 040 |
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|a UCES
|c UCES
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| 082 |
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|a 378
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| 245 |
1 |
0 |
|a CALIDAD EN LA EDUCACION No. 36, 2012
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| 260 |
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|a Santiago de Chile :
|b Chile. Consejo Superior de Educación,
|c 2012.
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| 362 |
0 |
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|a No. 36 (2012)
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| 505 |
0 |
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|a Estudios: Cambios en la gestión institucional en universidades, a partir de la implementación del sistema nacional de aseguramiento de la calidad: la experiencia chilena -- Procesos e acreditación de pedagogías: un estudio del quehacer de las agencias -- Diferencias en resultados académicos entre educación técnicoprofesional y humanistacientífica en Chile -- Valores y actitudes socialmente responsables en universitarios chilenos -- Estudio exploratorio sobre aprendizaje no formal e informal de estudiantes y egresados universitarios -- Experiencias: Elige Educar, un punto de encuentro entre actores para mejorar la calidad de la educación en Chile -- Requerimientos académicos en estudiantes universitarios: el camino recorrido por el centro de apoyo al rendimiento académico y de exploración vocacional de la UC -- Ensayos: Las políticas públicas de evaluación y acreditación de las carreras de grado en Argentina -- Perfil de las licenciaturas en arte del sistema universitario chileno
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| 856 |
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|u https://www.calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/issue/view/17
|y Sitio de la Revista
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| 942 |
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|c CR
|2 ddc
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| 999 |
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|c 33533
|d 33533
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