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| LEADER |
01743cas a2200181 a 4500 |
| 003 |
UCESARGENTINA |
| 005 |
20220803095313.0 |
| 008 |
c2008 cl |r|po|||||||0| |spa d |
| 022 |
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|a 07184565
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| 040 |
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|a UCES
|c UCES
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| 082 |
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|a 378
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| 245 |
1 |
0 |
|a CALIDAD EN LA EDUCACION No. 29, 2008
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| 260 |
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|a Santiago de Chile :
|b Chile. Consejo Superior de Educación,
|c 2008.
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| 362 |
0 |
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|a No. 29 (2008)
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| 505 |
0 |
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|a Estudios: Trayectorias educacionales y laborales de los técnicos en Chile -- Carrera académica: análisis empírico de su estructura y organización en Chile -- Oportunidades de prepración para enseñar matemáticas de futuros profesores de educación general básica en Chile -- Investigación y ética en la formación de especialistas médicos en Chile: un debate pendiente -- Financiamiento y demanda de educación superior en Colombia (periodo 1990-2005) -- Determinantes del éxito en la formulación de decisiones estratégicas en instituciones universitarias -- Algunas tendencias curriculares en la formación de educadores de párvulos -- Experiencias: Más allá de laptops y pizarras digitales: la experiencia chilena de incorporación de TIC en la formación inicial de docentes -- Implementación de Plan Estratégico Institucional (PEI): control y gestión -- Ensayos: Educación superior y mundo del trabajo: horizontes de indagación -- Políticas de evaluación de la calidad del posgrado en México: breve recuento de las últimas dos décadas -- Jan Amos Comenius: vigencia y modernidad de un pensador universal de la educación -- Ediciones de universidades chilenas 2008
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| 856 |
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|u https://www.calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/issue/view/23
|y Sitio de la Revista
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| 942 |
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|c CR
|2 ddc
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| 999 |
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|c 30229
|d 30229
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